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摘要
随着社会的发展,国民素质整体上升,人们越来越重视教育,国家对人才培养的模式也重视度也在逐年上升,国家和一些民办高职院校正在努力寻求一种培养人才的新方法。近年来许多新鲜事物走入了我们的生活,社会上也出现了许多新型职业,许多新兴资源,要想适应社会的发展我们就要及时更新自己的知识,提高自身的职业素养,这也是时代所需。许多民办高职院校为了满足社会的需求,解决社会存在的问题,为了优化人才培养,引进了现代学徒制教育模式。现代学徒制是一种创新性的课程教学理念,有效结合了现代学校教育与传统学徒制的教育方式,成为目前职业教育的战略重点,本文分析了现代学徒制的概念与含义,并研究了现代学徒制视角下的高职院校学徒课程开发模式,提出建立校企合作的课程开发模式,促进学生参与学徒制实践,促进教学过程与生产过程的高效对接,提升课程教学管理模式的灵活性,对学徒进行全方面跟踪指导,建立全面的评价机制,为现代高职院校人才培养提供了有效方式。
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单位江海职业技术学院
