网络热点事件融入《思想道德修养与法律基础》课程教学

作者：楚京琴

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (11): 166-167.

• 网络热点事件
• 大学生
• 思政课

网络热点事件突出反映着社会生活某些典型现象或问题,大学生普遍也表现出对网络热点事件的广泛的关注,其思想因此受到一定影响。将该类事件融入《思想道德修养与法律基础》课程教学既有可能性,也有可操作性。这需要从有效实现宏观理念把握、拓展教学手段、有选择性地选定个例入手。

• 单位
  长沙师范学院