小学数学课堂实现师生互动、生动、灵动

作者：马文雅

来源：小学生(中高年级版), 2021, (01): 127.

• 师生关系
• 问题意识
• 学习情趣

在数学课堂中,建立平等、民主、尊重、和谐的师生关系,促进学生智力的发展,师生互动、提问、引导,激发学生兴趣,培养孩子们数学学习能力,激发孩子们数学学习情趣,实现师生互动,思维生动,实现灵动的数学课堂。