摘要

<正>著名教育家叶圣陶先生说过:"教育就是习惯的培养。"由此可见,培养良好的习惯对于学生的重要性。笔者在执教三年级时,做了一个专项调查,发现习惯好、成绩优的学生表现得更加自信,也更有责任心,在班级的班干部的选举中,容易受到其他学生的推崇,大家也愿意接受这些学生的管理,班主任老师也更愿意培养这样的学生做自己的得力助手。这样一来,习惯较差、成绩偏差的学生便慢慢地被边缘化甚至成为"反面教材"。于是,其内心挫败感会与日俱增,自我认同感逐渐削弱甚至消失,以至于不再对自己有要求,导致习惯越来越差、成绩越落越后。因此,作为一名德育工作者,笔者认为很多孩子不是不