湖南:首份义务教育质量监测报告发布

来源：基础教育课程, 2019, (02): 5.

<正>2018年12月18日,湖南省基础教育质量监测中心发布《湖南省义务教育质量监测报告(2015—2017)》。这是湖南省首份义务教育质量监测报告,客观呈现当前全省义务教育发展状况。报告显示,湖南省义务教育阶段学生人生态度积极,行为习惯良好,学生学业表现总体较好,教师教学行为不断改进。但同时,学生的学习