针对物流工程本科生知识面窄，动手能力、应用能力、创新能力欠缺，对工作岗位期望高，与企业需求存在差距的问题，按国家提出的“加强应用型人才培养”的要求，构建“一体两翼三融合”物流工程专业理论应用型人才培养模式。以“物流岗位需求的有一定广度和深度的知识体系”为主体；以“学科竞赛”和“实践教学”为两翼；第一课堂和第二课堂融合、理论与实践融合、校企政融合。
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