做个好“导”师,求得高效率——关于提高教学有效性的思考

作者：赵晓霞

来源：华夏教师, 2019, (17): 94-95.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.17.063

• 小学语文
• 教学有效性
• 教学策略

如何提高教学有效性是当前教育界的热门话题。新的课程标准推行近20年了,但是目前教学的有效性与人们的期望值还有一段距离,而语文学科中这个距离尤为明显。因此,切实提高语文教学的有效性就显得迫在眉睫了。