立德树人理念下晨会的价值定位

作者：黄霞

来源：教书育人(学术理论), 2022, (04): 78-79.

• 晨会课
• 立德树人
• 班级管理
• 活动育人
• 道德实践

班主任应对每天的晨会进行合理规划,充分围绕立德树人和班级管理这两大内容去展开有序列的活动,通过定调、聚焦、有序、落实、有趣、多元,为学生开启美好的一天,精准落地班级管理各项事务,促进学生在丰富多彩的活动中自主成长,在行动中追求真善美,从而有效引导学生立学、立身、立人。