教育生态学视角下的多媒体教学研究

作者：于红霞; 刘婧婧

来源：中小学电教, 2021, Z2: 80-81.

• 教育生态学
• 多媒体教学

基于教育生态学视角下的多媒体教学,要始终遵循生态学的基本规律,围绕可持续发展的生态理念,构建一个多元、和谐、平衡、统一的生态教学环境,以提高教师的教学效率和学生的学习进度。本文通过对教育生态学的解读,总结对多媒体教学的研究和当前多媒体教学的现状,着重阐述教育生态学视角下的多媒体教学。