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摘要
文章在高职高校羽毛球课程中，采用项目教学方法进行实验。结果表明：项目教学法可以有效提高高职院校羽毛球课程的教学效果。课堂上学生的运动兴趣以及课堂参与程度有较大幅度的提高，课堂体系也因此得以优化，同时还有助于学生的团队合作能力、探究问题和解决问题的能力。但是项目教学法应用体育教学中还需注重学生的主体性、着重培养学生的自主学习能力、激发学生兴趣并形成多元化的体育课程评价体系，最后结合相关文献对项目教学法的应用提出相应建议。
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单位江苏建筑职业技术学院
