“双万计划”背景下高校学术阅读推广影响力研究——以江苏省部分高校图书馆为例

作者：吴虚; 张**; 符静

来源：河南图书馆学刊, 2021, 41(04): 54-62.

• “双万计划”
• 学术阅读推广
• 学科服务
• 专业建设
• 高校图书馆

文章介绍了学术阅读推广影响力研究的背景,分析了江苏省部分高校图书馆阅读推广和学科服务的现状,提出了相应的策略,以期提升高校学术阅读推广的影响力。

• 单位
  南京财经大学