民族乐器作为民族音乐不可缺少的重要部分,是我国传统文化的重要组成。高校民族器乐教学是实现传统乐器和音乐艺术在新时代创新发展的重要途径。对民族器乐教学展开深入探讨研究,思考民族器乐在当下教学改革中的新发展,具有深远的意义。本文对我国民族器乐教学现状进行了分析,并提出了相应的教学改革策略,以便为相关的教学人员提供借鉴与参考。
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