<正>小学高年级英语教学中,英语语篇阅读对学生的英语能力能够起到综合性的训练,对学生的英文听说读写能力都能够起到有效的培养作用。因此,语篇阅读对小学英语教学来说占据着重要的地位,小学高年级阶段的学生面临着小升初的过渡时期,此时的英语学习能够对学生的学习过程起到有效的承接作用。本文将通过对小学高年级英语语篇阅读教学策略进行探究,为相关学者提供参考帮助。一、关注语篇整体,探究细节之处语篇阅读教学过程中,教师不能基于求成,在对语篇的整体思想有所了解之后,对语篇中的每一个细节
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