关注代数结构特征，促进代数思维发展——“认识代数结构特征”关键教学点教学实践

作者：胡鹏程; 张弘

来源：福建教育, 2023, (28): 47-49.

• 代数结构特征
• 关键教学点
• 单元教学
• 整体性

文章将“认识代数结构特征”作为主题，以单元教学的视角将其分为认识元素、体会价值、理解结构、主动运用四个节点，再在每个节点中确定关键教学点，对关键教学点予以重点用力，通过整体把握、连贯教学，促进学生对代数结构特征的认识。