摘要

新课程改革提出了培养学生知识感知能力和实验操作能力的教学目标,旨在锻炼学生的学习思维,提升学生的动手操作能力,提高学生化学学习的效率。因此,教师应认识到中学化学实验教学的意义,通过实验教学实现教学目标。本文分析了初中化学实验教学的作用,并分享了演示实验的安排方略。