新时代党课促进五年制高职德育工作实践研究

作者：杜定发

来源：现代职业教育, 2019, (36): 178-179.

• 新时代
• 党课
• 五年制高职
• 德育
• 实现途径
• 工作机制

通过对新时代五年制高职党课和德育工作特点的调查和分析,从党课对五年制高职德育工作促进性的实现途径和工作机制两个方面,开展新时代党课对五年制高职德育工作的工作实践研究。

• 单位
  江苏联合职业技术学院