摘要

互联网信息技术的大规模推广以及现代化教育手段的广泛应用为电化教育馆多媒体课件内容的创新奠定了基础,为教育教学活动的开展提供了更多便利。电教馆多媒体技术实现了教育教学内容从抽象复杂到具体简单的转变,提高了教育教学活动的创新性、趣味性以及高效性。在介绍现阶段电化教育馆多媒体技术使用过程中出现的主要问题,在结合当前社会教育现状以及教育事业发展客观规律的基础上,为充分发挥多媒体课件对课堂教学活动的优化与促进作用而提出一些合理化的建议。