沉浸式德育引导路径分析——以谦让教育为例

作者：柳卿

来源：中小学班主任, 2022, (11): 71-73.

• 谦让教育
• 沉浸式德育
• 德育引导路径

沉浸式德育活动的建构与实施根植于生活，以丰富多彩的主题体验与实践活动为路径，润泽学生心灵，让学生经历活动的、体验的、反思的沉浸式教育过程，构建多维教育生态场，养成正向行为习惯，内化个性精神品质，获得健康快乐成长。