卫生毒理学是预防医学的基石,是公共卫生实践的重要基础,如何提升课程的“教”与“学”一直是教师探索改革的方向。依据课程特点,在建构主义思想指导下,以BOPPPS为主要教学模式,充分应用新媒体等信息化平台,探索一条切实可行的卫生毒理学教学改革之路。