随着新高考的改革，我国致力于培养一批既具备人文素养又能全面综合发展的新型人才，在这一要求下，新文科应运而生。新文科建设，强调的是培养综合性、全面性、人文性的新型人才，新文科的建设影响着大学英语的教学模式。文章主要论述了新文科背景下的大学英语教学模式的创新，并且深入探讨大学英语教学与跨学科教学的结合。
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