摘要

短跑运动对学生力量基础有特定要求,教师展开对应的教学调查,对学生力量训练做系统设计,能够有效提升教学适配性。短跑运动需要有起动力、反应力、爆发力、协调力的支持,教师积极推出力量训练,其针对性会更高,学生从训练中获得的力量成长会更为显著,同时促进其身心健康指数的发展。