摘要

中学生物教学大纲提出,生物学是一门以实验为基础的学科,通过实验教学,可以巩固和验证理论教学中所学的知识,让学生的观察、思维等能力得到很好的培养与发展。兴趣是实验、学习的动力;正确的实验方法,是实验成功的关键。在平时的实验教学中要有意识地对学生进行科学实验方法的训练,让学生的学习达到"事半功倍"的良好效果。