语文教学中的教育美学

作者：凌甜

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (06): 50.

• 美
• 语文教学
• 课堂活动

语文的特点不仅在于其工具性,同时在于其人文性。学习语文,其实就是认识美、欣赏美和内化美的过程。教材中的课文也都是在跟学生传播真、善、美。教育美学是美学的分支,隶属于哲学的范畴。笔者从教师的教学活动和备课活动两方面出发,探讨"美"如何在教学过程中实践,以此促进学生学习兴趣和学习能力的培养。