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摘要
随着经济的不断发展,以及高校教育的不断改革、创新,社会开始高度关注高校人才队伍的管理工作。教师职业认同关系到其职业幸福感,一定程度上会影响教师对教育工作的成就感等。因此,高校领导要高度重视提升教师的职业认同感,确保教师能够履行好自身职责,努力完成高校教育发展的使命,充分保障教育效果。通过分析教师职业认同感的重要性,以及对教师幸福感的影响,探讨提升职业认同感与幸福感的路径:健全教育培训体系,促进教师的自我实现,完善教师的激励措施,增强教师的职业情感体验,健全教师的考核晋升机制,促进教师积极进取,提升高校教师的职业认同感和幸福感。
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