摘要

中华文化经历了五千多年历史的洗礼,底蕴深厚,博大精深,具有鲜明的民族特色。在新课改影响下,高中语文教师不仅要注重学生在课堂中的知识体验,还要将优秀传统文化知识渗透到教学中,以此促进学生未来的发展。基于此,本文就高中语文教学中渗透传统文化的作用,提出几点具体的渗透策略,以供探讨。