PBL教学法在蒙医护理学教学中的应用效果

作者：高宇飞

来源：内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2018, 33(02): 182-184.

DOI：10.14045/j.cnki.15-1220.2018.02.019

• PBL
• 蒙医护理学
• 应用效果

目的:探讨PBL教学法在蒙医护理学教学中的应用效果.方法:选择内蒙古民族大学护理学院蒙医护理学专业2015级4年制本科生90人作为研究对象,调查期间2015年5月2017年5月,通过分析学生的自我评价表,对PBL教学中使用的学习态度自我评价进行分析.结果:激发了学生的学习兴趣,提高了独立处理问题的能力和协作精神.结论:学生在临床护理中的实践能力明显提高,表明PBL教学法在蒙医护理学教学中有良好的效果.

• 单位
  内蒙古民族大学附属医院