小学低年级语文朗读教学策略探究

作者：朱秀华

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (10): 52-53.

• 小学低年级语文
• 朗读教学

近年来,关于素质教育的概念在我国中小学教学领域中已经深入人心,并且在无形中推进了我国教育改革工作的顺利开展。为此,教育者需要在高效率完成基本教学任务的同时,着重培养小学生的自主学习能力与创新意识。让他们可以更加独立地完成不同难度、不同主题的学习任务。本文以小学低年级语文课程为例,有针对性地列举了几点开展朗读教学的措施。