大学生的心理健康问题越来越突出，教育部出台相关文件，要求将心理育人纳入高校“十大”育人体系。在心理育人背景下，如何建构“五位一体”的心理健康教育体系，以及在该体系下建设与管理心理中心的软硬件，为高校深入推进心理育人，做好心理健康服务工作，营造理性平和、积极向上的校园氛围，促进大学生协调、平衡、健康发展提供参考。
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