<正>在新型职业农民教育培训工作中,怎样给农民上好理论培训课,让农民坐得住、听得进、记得清,始终是困扰培训教师的难题。以往的一边播放课件幻灯片,一边讲解并提问的教学模式,只能让农民的注意力集中一段时间,并不能完全让农民融入课堂教学的气氛之中。为了激发农民的学习兴趣,让其真正成为学习的主体,发自内心地感受到学习的快乐,白山市农民
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
