<正>语文是小学阶段的重要科目,有着很强的思想性、人文性以及德育教育价值。传统的教学模式下,语文教学的德育价值没能得到有效的体现,这对于推动素质化教育的进程也是极为不利的。新课标要求教师不仅要"教书",更要"育人",培养学生优秀的品格,帮助他们树立正确的价值观。因此,小学语文教师应该善于利用多种教学资源,完善教学方法,将德育教育渗透到各个教学环节,提高小学生的道德水平。深入挖掘教材,巧妙进行德育渗透
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