如何将人文教育融入大学英语课堂教学——以《全新版大学英语综合教程》为例

作者：高天

来源：学园, 2017, (15): 37.

• 人文教育
• 融入大学英语教学

大学英语课程是高等学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性双重性质。本文通过课堂教学实例,探讨如何挖掘大学英语课程丰富的人文内涵,将人文素质培养融入大学英语教学内容,提升学生综合文化素质。

• 单位
  湖北第二师范学院