启发式教学在初中语文教学中的应用探讨

作者：常成斌

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 157.

• 启发式教学
• 初中语文教学
• 应用策略

在新课程改革过程中,学生主体性受到越来越多的关注,如何在教学中发挥学生主体性作用成为一线教师探究的重点,而在这一过程中涌现了许多相关的新型教学方法,其中启发式教学深受大家喜爱。在初中语文教学中应用启发式教学能有效拓宽学生看待问题的角度和思维,激发起学习兴趣,调动起主动性,更深入地投入到学习中。分析了启发式教学应用在初中语文教学中存在的问题,并探讨具体的应用策略。