刍议如何在小学高年级数学教学中培养学生的应用能力

作者：高睿

来源：考试周刊, 2021, (29): 55-56.

• 小学高年级数学
• 应用能力
• 探究

知识来源于生活,同时也应用于生活,尤其是小学数学知识在生活中随处可见,被所有人频繁地使用着。因此,在小学数学教学之中,教师要结合数学学科在生活中的实际应用,以及善于从生活中取材融入课堂教学,这样才能提高学生数学认知和思维能力,让学生学会应用数学知识去解决生活中的实际问题,从而落实学以致用的教学目的,提高学生数学知识的应用能力。