优化小组合作项目分类 提升小学英语阅读教学效率

作者：孙斐

来源：考试周刊, 2019, (39): 120.

• 小学英语
• 合作教学
• 英语阅读
• 合作分类

在小学英语阅读教学中开展合作式教学活动可以有效地提升学生的动手能力和实践能力,提升学生互帮互助的意识和共同提升的欲望,对更好地提升课堂教学质量也有较大的促进作用。为此在开展小学英语阅读教学过程中,教师应多给学生提供一些"合作"的项目,丰富学生合作机会,让更多学生能够在"小组合作"教学模式中受益。