1+X证书制度背景下高职院校的教学改革研究

作者：陈剑波

来源：安徽建筑, 2021, 28(02): 145.

DOI：10.16330/j.cnki.1007-7359.2021.02.067

• 1+X证书制度
• 高职教育
• 教学改革
• 课程体系

1+X证书制度试点工作的实施,对高职院校的教学改革工作提出了新的要求。通过分析高职学校实施1+X证书制度的意义,提出了1+X证书制度在高职院校中的实施途径,并从人才培养方案、课程体系以及教学模式的各个方面给出进行全面教学改革的策略,为高职教学改革与技能等级证书制度的有效结合提供了科学依据。

• 单位
  南京交通职业技术学院