摘要

<正>小学数学教学要注重对学生的学法指导。在数学教学中,教师要积极引导学生主动地去获取新知识,让学生掌握一定的学习方法和技巧,并在学习中能灵活地运用学习方法,从而提高自己的数学学习能力。做实验,掌握数学规律在小学数学教学中,教师应尽可能让学生经历知识的发生—发展—形成的过程。教师要让学生在做实验中学会发现问题的思路和规律,让小学生经历由操作到感知,由概念到应用的过程。在这个过程