“互联网+”背景下大数据创新高校实验室管理分析

作者：吴晓冰

来源：数码世界, 2018, (04): 527.

• 互联网+
• 大数据创新
• 实验室管理

互联网+环境背景下,网络技术越来越发达,对各行各业都产生了重要影响。二十一世纪,是信息时代,信息时代的到来意味着数字信息技术的升级和大数据创新的突破,以计算机技术为基础的网络时代无论是对通讯技术、数字技术、网络技术都发生了较大的变化。互联网+环境背景下,高校实验室建设具有开放性特征,利用大数据创新的模式进行管理,符合现代教学的创新和改革,大数据创新下的高校实验室可以有效的培养学生的创新能力和实践能力,搭建一个高效的资源共享平台。在各大工科高校中,实验室是学生实验学习的主要场所,互联网+环境下,对高校实验室进行创新应用和管理,可以充分的发挥实验室的辅助教学功能。本文首先对互联网+时代进行了介绍,然后对互联网+环境背景下大数据创新高校实验室管理模式进行了分析。