科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
各国教育工作者都在积极探索教学方法与模式的创新变革，以保证教育教学工作正常进行。芬兰的非营利性组织HundrED，一直致力于发现、研究和推广全球K-12教育领域富有影响力和可扩展性的教育创新。从2017年开始，HundrED每年定期发布《HundrED全球教育创新集》报告，报告汇集了100项来自世界各地的K-12教育领域最具影响力和可扩展性的教育创新实践。2021年11月，第五份报告《2022年HundrED全球教育创新集》出炉，展示了支持教师专业发展，加强社区和学习环境建设，教授21世纪技能以及强化教育公平、机会和包容方面的实践。对报告进行解析，可帮助我国K-12教育领域工作者把握世界教育发展趋势，开拓教育创新视野，探索教育创新发展路径，以建设更加高质量、和谐、公平的教育体系。
-
单位安徽师范大学; 教育科学学院
