让乡土歌舞走进音乐课程

作者：郭春娥

来源：文化产业, 2019, (04): 52-53.

• 左权民歌
• 小花戏
• 地方课程进校园

坚持"保护利用"和"普及弘扬"并重原则,加强对优秀传统文化的挖掘和阐发,是当前一项重大课题。以"左权民歌小花戏"为例,提出传承地方优秀的音乐歌舞文化,其主阵地在校园;提出要将乡土音乐及舞蹈纳入学校课程建设当中。