提高数学师范生教学技能途径的调查分析

作者：闫德明; 朱亚丽

来源：数学教育学报, 2012, (06): 27-30.

• 数学师范生
• 教学技能
• 途径 pre-service teachers of mathematics
• teaching skills
• approach

教学技能是教师教学能力的重要组成部分.注重对师范生教学技能的训练和培养,提高其教学技能和教学水平,是高师院校的重要任务之一.为了有效提高数学师范生教学技能,要做好相关课程的教学改革,加强实习,鼓励课外实践,举办形式多样的师范生教学技能比赛活动,发挥微格教学的作用,增强学生主动提高教学技能的意识.

• 单位
  河南教育学院; 西南大学