钢琴作为一种优雅的艺术已受到了社会大众的青睐,越来越多的学生选择这门专业进行系统学习。但是就教学现状来说,我国高校钢琴教学仍存在较多的问题,体现在即兴伴奏课上就是教学理念与方法相对落后。因此,本文通过分析这门课程的教学现状,对钢琴即兴伴奏教学展开分析,让学生能够创造性地发挥自己的艺术创作能力和想象力。
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