中小学的教学资源可以理解为一切可以用于教育教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件，通常包括教材、案例、影视、图片、课件等，也包括教师、教具、基础设施等。简而言之，教学资源是在教学过程中被教学者利用的一切要素。在众多的教学资源中，有些是可以预设的，因为中小学要教、要学的是人类成熟的知识，对教师而言是已知系统，具有确定性；但有些资源是无法预设的，因为相对教师而言的已知系统，对学生而言却是未知系统，
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