课程思政理念下高校有机化学教学设计的探索——以醛酮的教学为例

作者：刘世娟; 那立艳; 张丽影; 姜慧明; 毛慧婷; 华瑞年

来源：大连民族大学学报, 2023, 25(05): 468-471.

DOI：10.13744/j.cnki.cn21-1431/g4.2023.05.004

• 有机化学
• 课程思政
• 教学设计
• 醛酮

课程思政可以融入课堂教学的方方面面，探索将课程思政元素与有机化学醛酮专业知识融合，设计教学内容、教学方法、考核方式，更好地提升教育教学水准。在对学生进行专业知识传授的同时，更注重提升学生的道德修养和职业素养，为新时代中国培养更多德才兼备的人才。

• 单位
  大连民族大学; 生命科学学院