在英语阅读课中培养思维能力——以Go for It!人教版七年级下册Unit 7It’s raining!Section B 2a-2c为例

作者：冼雪玲

来源：校园英语, 2019, (23): 121-123.

• 英语阅读
• 思维能力

英语学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大要素组成。阅读教学是培养学生的逻辑思维、批判性和创造性思维能力的重要途径。本文以人教版七年级教材中的阅读板块为例,通过以话题为主线,设计问题链、理解课文、表达任务等途径,讨论在阅读课中培养初中生思维品质的教学设计。