民办高校作为我国高等教育重要的参与主体，提高和改进其教育统计工作质量，对提升教育资源整体利用率，促进民办教育发展具有重要意义。作者结合自身工作实践，对目前民办高校教学质量监控体系及教育统计工作存在的问题进行分析，提出了强化教学工作的主体地位，完善民办高校教学质量监控体系，加强教职工信息化教育，提升教育统计人员素质，树立科学的教育信息化管理理念，构建信息化管理平台等改进措施，为民办高校的改革和发展提供信息、监督服务。
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