艺术类大学的英语教学

作者：崔艳丽

来源：天津市经理学院学报, 2009, (04): 32-33.

• 教学内容
• 教学形式
• 教学纪律

通过调查北京师范大学珠海分校艺术类学生的大学英语学习状况,以及该校英语教学的实际情况,从教学内容、教学形式和教学纪律三方面总结了艺术类英语教学的特点,实践证明对艺术类学生的英语教学应从三方面加强。本文从这三方面作了探索。

• 单位
  北京师范大学珠海分校