海南一些高职院校在教风建设方面存在教师师德缺失、专业水平及教学业务水平低、教学工作不规范、教师不注重自身修养等问题,导致教学质量难以提高,进而影响海南高职院校在全国职业院校中的竞争力,降低在社会及家长心中的认可度,制约海南高职院校的发展,本文就此提出建议对策。