将中华优秀传统文化融入高校的思想政治理论课教学,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化;有利于提高高校培养人才质量,促进大学生全面发展;有利于增强思政课教学的吸引力与感染力。但是反观当前,将中华优秀传统文化融入思政课的教师素质与其作用发挥和新时代新形势的要求仍然存在一定的差距,教师的中华优秀传统文化素养亟待提升。新时代高校思政课教师主要通过加强对中华优秀传统文化的理论学习和实践研究、提高将中华优秀传统文化运用到思政课教学的创新能力等路径提升中华优秀传统文化素养。
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