摘要
<正>学习传统文化,从小处说可以提高学生的文化素养,使学生具备广阔的文化视野;从大处说可以强化学生的民族自信,使中华民族优秀文化得以继承和发扬,对提升民族凝聚力具有重要的影响。因此,在小学语文教学中,教师应在有限的教学时间内尽可能地渗透传统文化,使学生沐浴在文化的馨香里健康成长。一、立足诗词歌赋,亲近传统文化中国传统文化深奥精微,而唐诗宋词无疑是这灿烂文化星河中最璀璨的星星。在小学语文教材中,唐诗宋词比比皆是,既是语文课堂的绝妙点缀,也可成为渗透文化的最佳使者。鉴于此,教师不妨立足诗词,让学生透过诗词亲近文化。