以课程思政为导向的中职英语阅读教学设计

作者：张悦

来源：作家天地, 2021, (18): 69-70.

• 课程思政
• 中职英语
• 阅读教学

随着课程教育改革的日益深化,课程思政与中职阅读教学的融合为中职英语教学改革提供了先进路径。中职学校是输出社会职业人才的重要阵地,影响学生就业和未来发展的因素有专业技能、综合素养和道德水平。课程思政理念的提出恰好能够为中职技能教育提供补充。通过将课程思政融入英语阅读,既能够为英语课堂注入更多新鲜活力,更能实现人文素养的传递,促使学生形成正确的价值观念。因此,学校和教师要注重课程思政的教育功能,构建全方位育人的格局。本文立足课程思政导向,对英语阅读与课程思政的融合进行探讨,促进学生得到全面发展。